ELABORADO POR: BUANERGE ZORRILLA

TEMA

PROGRAMA DE FORMACIÓN AJEDRECÍSTICO DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MENCIÓN DEPORTES DE LA UNELLEZ - BARINAS.


OBJETIVO GENERAL



Diseñar un programa de enseñanza del ajedrez para los estudiantes de Educación Mención Educación Física Deportes y Recreación de la Unellez - Barinas.



OBJETIVOS ESPECIFICOS


· Realizar un diagnostico para conocer las debilidades y fortalezas de los estudiantes de la Mención Educación Física y Recreación.

· Realizar talleres de capacitación y formación del ajedrez a los estudiantes de educación Mención Educación física Deportes y Recreación

· Proponer un Programa de Formación ajedrecístico para los estudiantes de la UNELLEZ –Barinas Mención Deportes.












JUSTIFICACION

Sin duda alguna, la enseñanza del ajedrez es una herramienta valiosa que contribuye a la formación de mejores estudiantes y por consiguientes a la formación de mejores ciudadanos, en la medida en que la practica sistemática del ajedrez facilita el desarrollo de las habilidades cognitivas de los estudiantes, es decir, al desarrollo de las capacidad de concentración, abstracción, análisis, de la memoria, de observación, entre otras.

Por tal razón, el ajedrez se viene practicando de manera obligatoria en los países Europeos de manera obligatoria desde hace más de 60 años, con muy buenos resultados.

Es por eso, que en nuestro país, se incorporó el ajedrez, a las actividades académicas de educación básica, desde el año 2004, tomando al Estado Barinas como estado piloto, y como medio para impulsar el Proyecto Nacional del Ajedrez, implementado por el actual gobierno, teniendo como finalidad la masificación del ajedrez a nivel nacional. y más tarde se incorporaron otros estados, como Yaracuy y Guarico.

Sin embargo, a nivel universitario, en la UNELLEZ y específicamente los estudiantes de la Mención Deporte, la práctica del ajedrez es cuestión de Jovis, quedando relegada a aquellos pocos estudiantes que por una u otra razón tuvieron la oportunidad de conocer las bondades y beneficios de este fascinante deporte durante su formación educación básica y diversificada. Ya que durante su formación profesional no cuentan con ninguna tipo de formación académica que los prepare para dicho fin. Mas aun cuando las nuevas exigencias del Ministerio de Educación requiere de un profesional en deportes que maneje y domines habilidades y destrezas en la enseñanza del ajedrez, así como también en el resto de disciplina deportivas.

No obstante, el pensum de estudio de los estudiantes de deporte de nuestra máxima casa de Estudios Superiores no contempla la enseñanza del ajedrez dentro de su programa de estudio, que le permita la formación de un profesional integral en todos los deportes.

En consecuencia, los nuevos profesionales egresados de la UNELLEZ, vienen arrastrando graves deficiencias en su formación académica. Pues la práctica del ajedrez, para estos estudiantes podría implementarse desde el primer semestre, de tal manera de poder aprovechar las bondades y beneficios de la práctica sistemática de dicho deporte durante toda su formación, contribuyendo de esta manera a la formación de mejores estudiantes y por consiguiente a la formación de mejores ciudadanos.

Es por eso que la finalidad de la presente investigación es proponer un programa de formación ajedrecística que contribuya al mejoramiento y formación de profesionales de Licenciatura de Educación Mención Deportes de manera integral, mediante el ajedrez como herramienta pedagógica.